Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Свод правил: как вести себя в Детской школе искусств
Свод правил: как вести себя в Детской школе искусств
Дорогие обучающиеся! Наша школа — это не просто место, где вы получаете знания по музыке, хореографии или изобразительному искусству. Это ваш второй дом, творческая мастерская и территория общего уважения. Чтобы каждый из нас чувствовал себя здесь комфортно, а учебный процесс был максимально продуктивным и безопасным, мы подготовили для вас основные правила поведения. Пожалуйста, ознакомьтесь с ними внимательно.
1. Время — главный инструмент творчества
Приходите на занятия за 5–10 минут до начала. Этого времени достаточно, чтобы спокойно переодеться (особенно важно для хореографических отделений), настроить инструмент, достать материалы и подготовить рабочее место.
Опоздание сбивает ритм всего класса и отвлекает педагога от объяснения материала. Если опаздываете по уважительной причине, заходите в кабинет тихо, стараясь не привлекать к себе лишнего внимания.
Не покидайте занятие раньше его окончания без крайней необходимости и предварительного разрешения преподавателя.
2. Внешний вид и сменная обувь
В ДШИ принят опрятный внешний вид. Для занятий музыкой подойдет удобная классическая одежда, для танцев — специальная форма (купальник, трико, чешки). На художественные отделения лучше приходить в том, что не жалко случайно испачкать краской.
Соблюдение чистоты начинается с порога. Входить в школу необходимо только в сменной обуви. Это сохранит наши коридоры и кабинеты чистыми, убережет дорогие напольные покрытия и поможет избежать случайных падений на мокром полу.
3. Тишина — основа музыки и концентрации
Пространство школы искусств наполнено звуками репетиционных классов. Громкие разговоры, смех и беготня по коридорам мешают другим ученикам слышать свои инструменты, запоминать сложные па или вслушиваться в тишину перед написанием этюда.
Мобильные телефоны во время урока должны быть переведены в беззвучный режим и убраны в сумку или рюкзак. Использование гаджетов допускается только с прямого разрешения педагога для учебных целей.
Ожидая своего урока в коридоре, старайтесь общаться вполголоса.
4. Бережное отношение к имуществу
Парты, мольберты, пюпитры, стулья, станки, фортепиано и баяны, аккордеоны, гитары и балалайки— это дорогостоящий инвентарь. Относитесь к нему так же бережно, как к своему собственному инструменту.
После занятия приводите рабочее место в порядок: задвиньте стул, сложите ноты на полку, вылейте грязную воду из стакана, закройте краски и уберите палитру. Оставленный мусор или беспорядок может испортить работу следующего ученика.
Ничего не рисуйте на партах, стенах и мебели. Если вы случайно повредили школьное имущество — честно сообщите об этом преподавателю.
5. Безопасность прежде всего
Запрещается бегать по лестницам, сидеть на подоконниках, открывать окна самостоятельно и заглядывать в технические помещения.
Все острые предметы (ножницы, резаки, циркули) используются только под присмотром педагога и строго по назначению.
При любой внештатной ситуации (плохое самочувствие, запах дыма, разбитая лампочка) немедленно сообщите об этом дежурному администратору или вашему преподавателю.
6. Уважение друг к другу
Здоровайтесь со всеми педагогами, сотрудниками администрации и техническим персоналом при встрече.
Поддерживайте одноклассников. Искусство требует смелости, поэтому никогда не смейтесь над первыми неумелыми шагами товарища. Помните, что когда-то все великие мастера тоже были начинающими. Конструктивная критика возможна только в корректной форме и по просьбе педагога.
Уважайте труд наших сотрудников: сторожа, вахтера, уборщиц. То, что они делают, позволяет нам находиться в тепле, безопасности и чистоте.
Эти простые нормы помогут сделать нашу школу местом, куда хочется возвращаться снова и снова. Давайте вместе создавать атмосферу настоящего искусства!
Для закрепления этих правил посмотрите памятки в наглядных карточках, которые размещены на информационном стенде нашей школы.
#ДетскаяшколаискусствсАлександровГай
Дорогие обучающиеся! Наша школа — это не просто место, где вы получаете знания по музыке, хореографии или изобразительному искусству. Это ваш второй дом, творческая мастерская и территория общего уважения. Чтобы каждый из нас чувствовал себя здесь комфортно, а учебный процесс был максимально продуктивным и безопасным, мы подготовили для вас основные правила поведения. Пожалуйста, ознакомьтесь с ними внимательно.
1. Время — главный инструмент творчества
Приходите на занятия за 5–10 минут до начала. Этого времени достаточно, чтобы спокойно переодеться (особенно важно для хореографических отделений), настроить инструмент, достать материалы и подготовить рабочее место.
Опоздание сбивает ритм всего класса и отвлекает педагога от объяснения материала. Если опаздываете по уважительной причине, заходите в кабинет тихо, стараясь не привлекать к себе лишнего внимания.
Не покидайте занятие раньше его окончания без крайней необходимости и предварительного разрешения преподавателя.
2. Внешний вид и сменная обувь
В ДШИ принят опрятный внешний вид. Для занятий музыкой подойдет удобная классическая одежда, для танцев — специальная форма (купальник, трико, чешки). На художественные отделения лучше приходить в том, что не жалко случайно испачкать краской.
Соблюдение чистоты начинается с порога. Входить в школу необходимо только в сменной обуви. Это сохранит наши коридоры и кабинеты чистыми, убережет дорогие напольные покрытия и поможет избежать случайных падений на мокром полу.
3. Тишина — основа музыки и концентрации
Пространство школы искусств наполнено звуками репетиционных классов. Громкие разговоры, смех и беготня по коридорам мешают другим ученикам слышать свои инструменты, запоминать сложные па или вслушиваться в тишину перед написанием этюда.
Мобильные телефоны во время урока должны быть переведены в беззвучный режим и убраны в сумку или рюкзак. Использование гаджетов допускается только с прямого разрешения педагога для учебных целей.
Ожидая своего урока в коридоре, старайтесь общаться вполголоса.
4. Бережное отношение к имуществу
Парты, мольберты, пюпитры, стулья, станки, фортепиано и баяны, аккордеоны, гитары и балалайки— это дорогостоящий инвентарь. Относитесь к нему так же бережно, как к своему собственному инструменту.
После занятия приводите рабочее место в порядок: задвиньте стул, сложите ноты на полку, вылейте грязную воду из стакана, закройте краски и уберите палитру. Оставленный мусор или беспорядок может испортить работу следующего ученика.
Ничего не рисуйте на партах, стенах и мебели. Если вы случайно повредили школьное имущество — честно сообщите об этом преподавателю.
5. Безопасность прежде всего
Запрещается бегать по лестницам, сидеть на подоконниках, открывать окна самостоятельно и заглядывать в технические помещения.
Все острые предметы (ножницы, резаки, циркули) используются только под присмотром педагога и строго по назначению.
При любой внештатной ситуации (плохое самочувствие, запах дыма, разбитая лампочка) немедленно сообщите об этом дежурному администратору или вашему преподавателю.
6. Уважение друг к другу
Здоровайтесь со всеми педагогами, сотрудниками администрации и техническим персоналом при встрече.
Поддерживайте одноклассников. Искусство требует смелости, поэтому никогда не смейтесь над первыми неумелыми шагами товарища. Помните, что когда-то все великие мастера тоже были начинающими. Конструктивная критика возможна только в корректной форме и по просьбе педагога.
Уважайте труд наших сотрудников: сторожа, вахтера, уборщиц. То, что они делают, позволяет нам находиться в тепле, безопасности и чистоте.
Эти простые нормы помогут сделать нашу школу местом, куда хочется возвращаться снова и снова. Давайте вместе создавать атмосферу настоящего искусства!
Для закрепления этих правил посмотрите памятки в наглядных карточках, которые размещены на информационном стенде нашей школы.
#ДетскаяшколаискусствсАлександровГай
07:02 14.09.2026 16+
Выбор редакции